Análisis de las prácticas de evaluación de los profesores de matemática y sus influencias en el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas de referencia del Estado de Pernambuco

Santos, Adriano de Araujo (2017) Análisis de las prácticas de evaluación de los profesores de matemática y sus influencias en el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas de referencia del Estado de Pernambuco. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Evaluación académica ; Evaluación educativa ; Personal docente ; Educación brasileña ; Matemáticas - enseñanza ; Aprendizaje escolar
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Lic. Pablo Adrián Lonardi
Fecha en que se Depositó: 24 Oct 2018 18:30
Ultima Modificación: 29 Jul 2019 12:36
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/5690

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