Rendimiento escolar y desventajas sociales: incidencias de la institución escolar en el aprendizaje del niño

González, Silvia; Rosales, Silvia y Rio, Elena (1998) Rendimiento escolar y desventajas sociales: incidencias de la institución escolar en el aprendizaje del niño. Tesis de Licenciatura, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Licenciatura)
Palabras Clave Informales: Curriculum; Familia; Investigación social; Logro; Pobreza; Problemas sociales
Materias: Servicio social
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias Sociales > Servicio Social
Usuario Remitente: Lic. Pablo Adrián Lonardi
Fecha en que se Depositó: 09 Nov 2016 14:04
Ultima Modificación: 09 Nov 2016 14:04
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4448

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