Morelli, Viviana (2015) Perfil neurocognitivo de niños con TDAH en edad escolar: una perspectiva desde la neuropsicología como aporte para mejorar la capacidad de aprendizaje y el rendimiento académico. Tesis de Doctorado, Universidad del Salvador.
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Tipo de Documento: | Tesis (Doctorado) |
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Palabras Clave Informales: | Niños ; Trastorno por déficit de atención con hiperactividad ; Neuropsicología ; Aprendizaje escolar |
Materias: | Psicología |
Divisiones: | Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía > Doctorado en Psicología |
Usuario Remitente: | Lic. Pablo Adrián Lonardi |
Fecha en que se Depositó: | 01 Sep 2016 22:35 |
Ultima Modificación: | 27 Jun 2019 11:58 |
URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4289 |
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