Dueñas, Gabriela L. (2012) Aspectos socio-afectivos y cognitivos presentes en las concepciones docentes ligadas a un incremento en la tendencia a derivar alumnos a consulta neurológica por ADD/H. Tesis de Doctorado, Universidad del Salvador.
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| Item Type: | Thesis (Doctorado) |
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| Uncontrolled Keywords: | Dificultades en el aprendizaje; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad |
| Subjects: | Psicología |
| Divisions: | Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía > Doctorado en Psicología |
| Depositing User: | Lic. Pablo Adrián Lonardi |
| Date Deposited: | 07 Nov 2016 19:56 |
| Last Modified: | 07 Nov 2016 19:56 |
| URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4446 |
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