Baeza, Silvia y Öfele, Regina (2001) Juegos prohibidos abuso sexual a menores en una escuela Una experiencia de intervención en crisis. Psicología y Psicopedagogía.
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Resumen
El trabajo se centra en una intervención realizada en una escuela de nivel inicial, inmediatamente a posteriori de detectarse situaciones de probable abuso sexual a menores de 2, 3 y 4 años por parte de un docente. Se analiza la intervención en crisis, sus características y ventajas. Se describen los procedimientos y estrategias utilizados, dentro de la perspectiva sistémico - cognitivo - comportamental.
| Tipo de Documento: | Artículo |
|---|---|
| Materias: | Psicología |
| Divisiones: | Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía |
| Usuario Remitente: | Lic. Pablo Adrián Lonardi |
| Fecha en que se Depositó: | 06 Dic 2016 18:46 |
| Ultima Modificación: | 15 Nov 2021 17:18 |
| URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4540 |
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