La intervención familia - escuela

Baeza, Silvia (2002) La intervención familia - escuela. Psicología Y Psicopedagogía.

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Resumen

El presente artículo explora la interdependencia y las semejanzas entre los sistemas familia y escuela, destacando lo fecundo de un abordaje sistémico en la interfase de ambos sistemas donde se inserta el niño/joven. Jerarquiza el rol del consultor psicopedagógico y proporciona casuística personal para ilustrar los fundamentos teóricos.

Tipo de Documento: Artículo
Materias: Psicología
Divisiones: Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía
Usuario Remitente: Lic. Pablo Adrián Lonardi
Fecha en que se Depositó: 15 Dic 2016 16:46
Ultima Modificación: 15 Nov 2021 17:16
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4595

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