Inserción profesional docente : primeras experiencias profesionales de maestras principiantes en escuelas de educación inicial

Batista Schunk, Patricia (2018) Inserción profesional docente : primeras experiencias profesionales de maestras principiantes en escuelas de educación inicial. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Formación profesional ; Pedagogía ; Docentes ; Inserción laboral ; Educación inicial
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Bibl. Ximena Izurieta
Fecha en que se Depositó: 17 Nov 2021 23:04
Ultima Modificación: 17 Nov 2021 23:04
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/7276

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