Significaciones del fracaso escolar en niños y adolescentes con trastornos de aprendizaje y la construcción del proyecto de vida laboral en sus subjetividades : Fortaleza (Brasil)

Queiroz Carvalho, Jannayna (2023) Significaciones del fracaso escolar en niños y adolescentes con trastornos de aprendizaje y la construcción del proyecto de vida laboral en sus subjetividades : Fortaleza (Brasil). Tesis de Doctorado, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Doctorado)
Palabras Clave Informales: Aprendizaje ; Fracaso escolar ; Inserción laboral
Materias: Psicología
Divisiones: Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía > Doctorado en Psicología
Usuario Remitente: Bibl. Ximena Izurieta
Fecha en que se Depositó: 29 May 2024 15:45
Ultima Modificación: 29 May 2024 15:45
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/8723

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