La profesión docente en la perspectiva de la formación continua: un estudio exploratorio

Ferreira da Silva Carvalho, Zilmar (2014) La profesión docente en la perspectiva de la formación continua: un estudio exploratorio. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Brasil - Serranópolis - 2007-2012 - educación; Competencias del docente; Educación permanente; Formación del personal docente; Personal docente; Práctica pedagógica
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Lic. Pablo Adrián Lonardi
Fecha en que se Depositó: 12 Oct 2016 18:09
Ultima Modificación: 12 Oct 2016 18:09
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/4392

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