Las representaciones sociales sobre jóvenes afrodescendientes y sus repercusiones en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel primario

Reis Freitas, Jussaíra (2015) Las representaciones sociales sobre jóvenes afrodescendientes y sus repercusiones en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel primario. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Identidad; Representación social; Educación formal
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Usuarios 81 no encontrado.
Fecha en que se Depositó: 17 Abr 2018 15:24
Ultima Modificación: 17 Abr 2018 15:24
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/5401

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