Silva, Ângela Maria Dias da (2017) Uso de la tecnología asistida (TA) por los alumnos con necesidades educativas especiales : estudio del caso con profesores de la escuela pública en Campo Grande, Brasil. Tesis de Masters, Universidad del Salvador.
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Item Type: | Thesis (Masters) |
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Uncontrolled Keywords: | Maestros ; Educación especial |
Subjects: | Ciencias de la educación |
Divisions: | Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación |
Depositing User: | Bibl. Iris Bajú |
Date Deposited: | 13 Jun 2019 18:06 |
Last Modified: | 13 Jun 2019 18:06 |
URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/6183 |
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