Estudio cualitativo sobre las representaciones sociales de los padres y los docentes de los niños con TDAH pertenecientes a colegios católicos de Montevideo

Arozamena., Cecilia (2017) Estudio cualitativo sobre las representaciones sociales de los padres y los docentes de los niños con TDAH pertenecientes a colegios católicos de Montevideo. Tesis de Doctorado, Universidad del Salvador.

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Item Type: Thesis (Doctorado)
Uncontrolled Keywords: Uruguay ; Padres ; Docentes ; Trastorno por déficit de atención con hiperactividad ; Escuela
Subjects: Psicología
Divisions: Rectorado > Facultad de Psicología y Psicopedagogía > Doctorado en Psicología
Depositing User: Bibl. Iris Bajú
Date Deposited: 19 Jul 2019 19:11
Last Modified: 19 Jul 2019 19:11
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/6384

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