Guzzo, Márcia (2015) Interacciones en la sala de aula y aprendizaje : un estudio de los alumnos del segundo segmento de la EJA. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.
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Tipo de Documento: | Tesis (Maestría) |
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Palabras Clave Informales: | Aprendizaje; Educación de adultos; Educación |
Materias: | Ciencias de la educación |
Divisiones: | Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación |
Usuario Remitente: | Usuarios 81 no encontrado. |
Fecha en que se Depositó: | 17 Abr 2018 13:17 |
Ultima Modificación: | 17 Abr 2018 13:17 |
URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/5389 |
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