Witriw, Alicia Magdalena (2012) Enfoques de aprendizaje (superficial o profundo) y su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios de la carrera de la Licenciatura en Nutrición de la UBA. Tesis de Masters, Universidad del Salvador.
|
PDF (Acceso parcial al contenido.)
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Aprendizaje ; Educación superior argentina ; Estudiantes universitarios |
| Subjects: | Ciencias de la educación |
| Divisions: | Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación |
| Depositing User: | Bibl. Ximena Izurieta |
| Date Deposited: | 09 Aug 2022 17:20 |
| Last Modified: | 09 Aug 2022 17:20 |
| URI: | https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/7740 |
Acciones (requiere identificarse)
 |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year
