Relación de la reforma educativa con el nivel académico para el ingreso de los estudiantes a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales en los años 2000 y 2007

Martínez Villanueva, Luz María Elizabeth (2010) Relación de la reforma educativa con el nivel académico para el ingreso de los estudiantes a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales en los años 2000 y 2007. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Reforma educativa; Educación paraguaya; Educación superior
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Lic. Pablo Adrián Lonardi
Fecha en que se Depositó: 01 Nov 2017 15:34
Ultima Modificación: 01 Nov 2017 15:34
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/5140

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