Lectura y escritura : desafíos metodológicos en la práctica docente en el primer ciclo de la enseñanza fundamental

Sena, Neilton Batista (2016) Lectura y escritura : desafíos metodológicos en la práctica docente en el primer ciclo de la enseñanza fundamental. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Escritura - enseñanza ; Lectura - enseñanza
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Usuarios 81 no encontrado.
Fecha en que se Depositó: 13 Jun 2018 11:42
Ultima Modificación: 30 Jul 2019 11:29
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/5482

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