Formas de saber y poder en los discursos y prácticas pedagógicas de los profesionales de enfermería

Jaureguy, Jorge Daniel (2018) Formas de saber y poder en los discursos y prácticas pedagógicas de los profesionales de enfermería. Tesis de Maestría, Universidad del Salvador.

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Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave Informales: Enfermería - enseñanza ; Enfermería hospitalaria ; Pedagogía ; Pedriatría ; Práctica pedagógica
Materias: Ciencias de la educación
Divisiones: Rectorado > Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social > Maestría en Educación
Usuario Remitente: Bibl. Iris Bajú
Fecha en que se Depositó: 11 Jul 2019 15:10
Ultima Modificación: 11 Jul 2019 15:10
URI: https://racimo.usal.edu.ar/id/eprint/6317

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